La Taula Periòdica catalana ja té els 118 elements!

AMPA IPSE NEWS #103

AMPA IPSE NEWS #103

un espai per a la comunicació i per a la participació

23/03/17

L’anàlisi d’Antoni Bassas: ‘Pares, mares i esport infantil’

En l’esport escolar, els pares fem exactament allò que diem que tant ens molesta en els nostres fills digitals: tenim incapacitat per al viatge, per a l’aprenentatge, tenim obsessió p…
Una troballa casual en una fotocopiadora culmina amb el ‘nobel’ de les matemàtiques

El francès Yves Meyer guanya el premi Abel per desenvolupar una tècnica que permet veure cinema digital. Meyer va néixer el 1939 i es va criar a la Tunísia colonial fran…
5 mentides sobre el sexe que ens han venut les pel·licules!

El cinema és molt bonic, i tot i que moltes vegades es basa en la vida real per crear històries, a vegades ens deixa anar algunes mentides. Avui, en te n’expliquem 5 relacio…
Estratègia digital a l’aula

Un any més, mSchools, el programa que impulsa la Mobile World Capital Barcelona, en col·laboració amb la GSMA, la Generalitat de Catalunya i l’Ajuntament de Barcelona, ha…
Sony vol transformar el nostre cos en instrument musical amb una pulsera

La música sempre ha influït en els nostres cossos a través del ball, però Sony vol canivar això, és a dir, que els nostres cossos en moviment siguin els que …
Els professionals de l’Enginyeria al Saló de l’Ensenyament a la cerca de vocacions STEAM

Amb l’ajuda de SOKO i el seu laboratori de fabricació analògica i digital, farem participar als estudiants en experiències que els permetin descobrir o reafirmar vocacions STEAM.
No eduquis als teus fills pel que veus a Facebook

Per què compartim com bojos aquestes notícies? Aprofiten debilitats humanes: ens fan quedar bé, diuen coses boniques de nosaltres, ofereixen control i aplaquen les nostres pors.
AMPA INFORMA – Colònies estiu 2017

Reunió informativa amb els responsables de les cases de colònies: dimarts 21 de març. Inscripcions: divendres 31 de març
Ni millennials, ni ninis, ni nadius digitals

Tranquil, un nadiu digital, no et prendrà la teva feina. A la universitat, els professors, ja no els hi diuen “Digital Natives”, sinó “Digital naïves”, o el …

AMPA INFORMA – Colònies estiu 2017

ampa-informa-colonies-estiu-2017 OK

Reunió informativa amb els responsables de les cases de colònies: dimarts 21 de març!!!

Lloc: Menjador de l’escola (1ª planta edifici Casanova)
Hi haurà servei de guarderia per als nens/es.
Infantil: 17:15h
1er a 5è Primària: 18:00 h
6è Primària i ESO: 18:30 h

colonies 2017 dates i preus

AMPA INFORMA -Colònies estiu 2017 (pdf)

Inscripcions: divendres 31 de març 2017!!!

Horari i Lloc: de 16 a 18 h, al vestíbul de secretaria (1er pis)
Cal portar: Butlleta d’inscripció i resguard de l’ingrés fet al compte de l’AMPA: “La Caixa” 2100-3007-34-2200483677.

  • No s’admetran diners en efectiu, ni talons Indiqueu el nom del nen en l’ingrés
  • Els no socis de l’AMPA tenen l’opció d’inscriure’s igualment a les colònies, pagant l’import afegit de 40,00€ (quota per família i curs AMPA 2016-17).
  • També són benvinguts els amics o familiars dels nostres fills que no venen a l’escola.

Fitxa inscripció -colonies 2017 (pdf)

fitxa-inscripció -colonies 2017

L’AMPA de l’escola IPSE creu en el comerç de proximitat

Tot ho arregla pegant!

Els experts recomanen marcar uns límits educatius clars i reaccionar de manera ràpida i ferma, però amb calidesa i sense agressivitat.

nen-esgarrapa-un-altre-nen-a-la-guarderia

Entre els 2 i els 4 anys d’edat, és fàcil haver vist alguna criatura -pròpia o aliena- pegant-li a una altra o mostrant altres comportaments agressius com mossegades, estirades de cabells, pessics o, fins i tot, algun cop o esgarrapada. Si és un fet puntual i aïllat, els experts consideren que és una actuació normal dins del creixement evolutiu de l’infant i que sol respondre a la frustració o a la seva impulsivitat. Per això recomanen als pares i als educadors que reaccionin amb responsabilitat, de manera ferma, ràpida, però càlida i amb estima, per erradicar i frenar aquesta mena de comportaments.

La psicòloga infantil Laia Delriu, directora de l’escola bressol Dintell de Barcelona, porta una vintena d’anys gestionant aquests episodis puntuals d’agressivitat dels més petits. Delriu aconsella: “Quan una criatura té una conducta inadequada com pegar o estirar els cabells és important actuar ràpidament. Li hem de fer saber que allò no és correcte, no ens agrada i no estem d’acord amb el que ha fet. Li hem de fer entendre que ha ferit una altra persona, i que hem de procurar que no es torni a repetir”, adverteix. Llegeix la resta d’aquesta entrada »

Roba que engreixa

Les talles de roba massa petites aguditzen un problema d’índole social que pot fer mal a l’autoestima i pot portar a mètodes d’aprimament poc ortodoxos i perillosos, adverteixen els experts de l’Institut Mèdic Europeu de l’Obesitat (IMEO) i, per tal d’aclarir dubtes sobre el tema, ofereixen algunes pautes com a solució a nivell nutricional i psicològic.

roba-que-engreixa

“L’experiència en consulta ens revela que en època de rebaixes les dones amb sobrepès o obesitat es mostren més susceptibles i descontentes amb el seu físic, a causa de la insatisfacció de com els queda determinat tipus de roba”, explica  Rubén Bravo , expert en nutrició i portaveu del  IMEO.

Pantalons de tub, cintura baixa o tipus slim ; vestits curts, ajustats, de tub o sense mànigues, talons alts, bruses de cintura espavilada o de teixit transparent … És la moda no apta per a “grassonetes” i la desesperació per entrar en un vestit en pocs dies per assistir a un casament, cita o acte, impulsa a les representants del sexe femení a provar mètodes rars i dietes ‘miraculoses’ a cegues, sense pensar en les seqüeles negatives que poden deixar rastre en la seva salut, metabolisme o equilibri emocional i vital. Llegeix la resta d’aquesta entrada »

Pla STEMcat de vocacions científiques i tecnològiques

La situació s’agreuja en el cas de les dones, que accedeixen en menor percentatge als estudis en aquestes àrees.

El Govern ha aprovat la creació del grup de treball interdepartamental que ha d’elaborar el Pla STEMcat d’impuls de les vocacions científiques, tecnològiques, en enginyeria i matemàtiques per promoure un augment en l’interès per aquests estudis. L’acord estableix que el grup de treball  STEMcat ha d’elaborar el pla amb l’objectiu que aquest es pugui desplegar a les aules a partir del curs 2017-2018.

Aquest acord s’emmarca dins l’estratègia SmartCAT del Govern català, que s’ha reimpulsat recentment amb la inclusió de quatre nous àmbits d’actuació prioritaris entre els quals destaca la posada en marxa d’un programa per promoure les vocacions tecnològiques entre els joves, especialment entre les noies. Llegeix la resta d’aquesta entrada »

%d bloggers like this: