Els tallers tecnològics triomfen als casals d’estiu

Cursos de robòtica, programació, electrònica, videojocs i impressió 3D esgoten les seves places. Construcció de drons, domòtica i aprendre a fer de ‘youtuber’ són les estrelles del 2017.

Joel y tres companeros en una clase del TechCamp

Els casals d’estiu són alguna cosa més que l’alternativa d’oci infantil o per aprendre anglès mentre els pares treballen durant les llargues vacances escolars. Propostes educatives relacionades amb les noves tecnologies comencen a entrar amb força en l’oferta d’activitats, amb cursos d’una setmana per a menors de 7 a 16 anys, que persegueixen acostar-los a la robòtica, l’electrònica, la programació i el món maker de la impressió 3D i les plaques Arduino. Hi ajuda que moltes escoles ho incloguin en els seus currículums. Llegeix la resta d’aquesta entrada »

Vuit raons per les quals hauries d’estudiar informàtica

L’autor argumenta que la tecnologia és una carrera amb un brillant futur, i que no és només per a homes i ‘cervellets’.

Vuit raons per les quals hauries estudiar informatica

Estem en un període de profunds canvis en molts aspectes de les nostres vides i les tecnologies de la informació (TI) en són una causa central. La societat sencera se la juga amb les TI i convé conèixer la realitat davant d’alguns mites. Llegeix la resta d’aquesta entrada »

Google busca formar joves programadores de la mà de Wonder Woman

L’estrena de la primera pel·lícula en solitari de l’amazona serveix a Google com a excusa per afegir una nova peça a la seva iniciativa ‘Made with Code’.

Wonder Woman 01

L’estrena de ‘Wonder Woman’ és a punt d’arribar i Google ha aprofitat l’ocasió per anunciar un nou projecte ( emmarcat en la seva iniciativa Made with Code ) que ajudarà a atreure al públic femení més jove a la programació informàtica, 1 camp en el qual sempre s’ha assenyalat amb preocupació el baix nombre de dones que opta pel mateix en arribar a l’educació universitària. Llegeix la resta d’aquesta entrada »

#GirlsTech, el programa de formació en ciència i tecnologia per a nenes, arriba a Barcelona i Girona

El consolat general dels EUA becarà 40 nenes d’entre 9 i 12 anys per participar en dos campus d’estiu sobre fabricació digital i realitat augmentada.

GirlsTech-AmSpace-MAD

Després de l’èxit a Madrid, València i Santander, el programa #GirlsTech arriba a Barcelona i Girona aquest estiu. Es tracta d’un programa de formació de la missió diplomàtica dels EUA a Espanya orientat a formar a nenes d’entre 9 i 12 anys en l’àmbit de la ciència i la tecnologia, amb l’objectiu de fomentar els vocacions STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics). Llegeix la resta d’aquesta entrada »

Augmenta l’interès pels nous títols relacionats amb l’entorn digital al Saló de l’Ensenayment

Aquest diumenge, 26 de març, ha tancat portes la 28a edició del Saló de l’Ensenyament. Un any més els graus en ciències biomèdiques, informàtica i educació infantil i primària han centrat la majoria de les consultes dels visitants. No obstant això, la demanda d’informació sobre els nous estudis tecnològics i digitals han augmentat considerablement respecte d’edicions anteriors. 

OK IMG_0817 Ferran

Els graus de medicina, dret, economia, i educació han estat alguns dels estudis que han despertat més interès entre els visitants de la 28a edició del Saló de l’Ensenyament que s’ha acomiadat aquest diumenge al migdia. Així mateix, els títols de nova generació com els relacionats amb el big data, les smart cities, el disseny i l’animació de videojocs, han experimentat un creixent interès. Pel que fa a la Formació Professional, els cicles formatius industrials, la robòtica, la sanitat, el comerç i el màrqueting han centrat les major part de les consultes dels joves. Llegeix la resta d’aquesta entrada »

Creant la nova generació d’enginyers

Escoles i universitats necessiten canviar el model educatiu per incloure la tecnologia com a vehicle per desenvolupar la vocació dels joves i preparar-los per al mercat laboral.

“La tecnologia no ha estat mai el motor del canvi, és un facilitador”. El director de l’E-Learn Center de la UOC, Lluís Pastor, està cansat de situar tota la revolució tecnològica al centre dels avenços que està vivint la societat. Per a ell, que viu de ben a prop la renovació del sector de l’educació, les eines digitals i les noves metodologies de treball són només un canal que ens està portant a aquest esmentat canvi.

I és que si una cosa preocupa és la preparació de les generacions que algun dia impulsaran el país. Preocupa l’Administració, les entitats, les empreses i, per descomptat, els centres i professionals docents. “Estem fent moltes coses, però estem fent suficient si ens comparem amb els Estats i àmbits? A tots ens sembla que ho estem fent molt bé, però n’hi ha d’altres que estan fent les coses molt millor i més de pressa, i des de fa més anys. Al final, d’aquí a cinc anys, si no trobem el talent aquí, anirem a buscar-lo fora“, reflexiona el director de Seidor2Learn, Baptista Borrell. Per a ell, no s’està invertint prou en educació, pel que debats com Educació i TIC: tecnologia des de la infància com a motor d’ocupació, organitzat pel CTecno, considera que són necessaris. Llegeix la resta d’aquesta entrada »

Els professionals de l’Enginyeria al Saló de l’Ensenyament a la cerca de vocacions STEAM

Enginyers i empreses tecnològiques de Catalunya estaran presents en el Saló de l’Ensenyament per animar i incentivar com a professionals els estudis en ciència, tecnologia, enginyeria, art i matemàtiques (STEAM).

Amb l’ajuda de SOKO i el seu laboratori de fabricació analògica i digital, farem participar als estudiants en experiències que els permetin descobrir o reafirmar vocacions STEAM.

SOKO-imatge-01

Braços hidràulics de tres graus de llibertat creats amb elements de reciclatge

El Col·legi Oficial d’Enginyeria en Informàtica de Catalunya (COEINF) i el Col·legi Oficial d’Enginyeria Técnica en Informàtica de Catalunya (COETIC) amb la col·laboració de SINERGIA, entitat empresarial que agrupa més de dues mil empreses tecnològiques de Catalunya, l’Associació Catalana d’Enginyers de Telecomunicació (TELECOS), l’Associació d’Enginyeria Tècnica de Telecomunicació de Catalunya (GrausTIC) i els Enginyers Industrials de Catalunya (EIC), participen al Saló de l’Ensenyament per ajudar als estudiants a que optin per estudis en ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques, sense oblidar mai el component creatiu / artístic, el que es coneix amb l’acrònim STEAM. Llegeix la resta d’aquesta entrada »

%d bloggers like this: