“És el moment de fer que els nostres nens siguin més intel·ligents que la intel·ligència artificial”

Entrevista a Noriko Arai, directora del del Todai Robot Project. Noriko Arai vol revolucionar el sistema educatiu perquè els humans no perdin la batalla laboral contra els robots

Noriko Arai

Un cop l’any, mig milió d’estudiants japonesos realitzen l’examen d’accés a la universitat, vuit proves tipus test. Menys del 3% ho faran prou bé com per fer la segona part, un examen escrit dissenyat especialment per a l’accés a la Universitat de Tòquio (Todai), la més prestigiosa del Japó. Noriko Arai, de 54 anys, directora del Centre d’Investigació per al Coneixement en la Comunitat de l’Institut Nacional d’Informàtica i del Todai Robot Project, està treballant en un robot que pugui aprovar tots aquests exàmens per aprendre les possibilitats i les limitacions de la intel·ligència artificial. Llegeix la resta d’aquesta entrada »

%d bloggers like this: