Creant la nova generació d’enginyers

Escoles i universitats necessiten canviar el model educatiu per incloure la tecnologia com a vehicle per desenvolupar la vocació dels joves i preparar-los per al mercat laboral.

Imatge de kids.soko.tech

“La tecnologia no ha estat mai el motor del canvi, és un facilitador”. El director de l’E-Learn Center de la UOC, Lluís Pastor, està cansat de situar tota la revolució tecnològica al centre dels avenços que està vivint la societat. Per a ell, que viu de ben a prop la renovació del sector de l’educació, les eines digitals i les noves metodologies de treball són només un canal que ens està portant a aquest esmentat canvi.

I és que si una cosa preocupa és la preparació de les generacions que algun dia impulsaran el país. Preocupa l’Administració, les entitats, les empreses i, per descomptat, els centres i professionals docents. “Estem fent moltes coses, però estem fent suficient si ens comparem amb els Estats i àmbits? A tots ens sembla que ho estem fent molt bé, però n’hi ha d’altres que estan fent les coses molt millor i més de pressa, i des de fa més anys. Al final, d’aquí a cinc anys, si no trobem el talent aquí, anirem a buscar-lo fora“, reflexiona el director de Seidor2Learn, Baptista Borrell. Per a ell, no s’està invertint prou en educació, pel que debats com Educació i TIC: tecnologia des de la infància com a motor d’ocupació, organitzat pel CTecno, considera que són necessaris.

AMPA IPSE NEWS #103

	un espai per a la comunicació i per a la participació 23/03/17
	L’anàlisi d’Antoni Bassas: ‘Pares, mares i esport infantil’ En l’esport escolar, els pares fem exactament allò que diem que tant ens molesta en els nostres fills digitals: tenim incapacitat per al viatge, per a l’aprenentatge, tenim obsessió p…
	Una troballa casual en una fotocopiadora culmina amb el ‘nobel’ de les matemàtiques El francès Yves Meyer guanya el premi Abel per desenvolupar una tècnica que permet veure cinema digital. Meyer va néixer el 1939 i es va criar a la Tunísia colonial fran…
	5 mentides sobre el sexe que ens han venut les pel·licules! El cinema és molt bonic, i tot i que moltes vegades es basa en la vida real per crear històries, a vegades ens deixa anar algunes mentides. Avui, en te n’expliquem 5 relacio…
	Estratègia digital a l’aula Un any més, mSchools, el programa que impulsa la Mobile World Capital Barcelona, en col·laboració amb la GSMA, la Generalitat de Catalunya i l’Ajuntament de Barcelona, ha…
	Sony vol transformar el nostre cos en instrument musical amb una pulsera La música sempre ha influït en els nostres cossos a través del ball, però Sony vol canivar això, és a dir, que els nostres cossos en moviment siguin els que …
	Els professionals de l’Enginyeria al Saló de l’Ensenyament a la cerca de vocacions STEAM Amb l’ajuda de SOKO i el seu laboratori de fabricació analògica i digital, farem participar als estudiants en experiències que els permetin descobrir o reafirmar vocacions STEAM.
	No eduquis als teus fills pel que veus a Facebook Per què compartim com bojos aquestes notícies? Aprofiten debilitats humanes: ens fan quedar bé, diuen coses boniques de nosaltres, ofereixen control i aplaquen les nostres pors.
	AMPA INFORMA – Colònies estiu 2017 Reunió informativa amb els responsables de les cases de colònies: dimarts 21 de març. Inscripcions: divendres 31 de març
	Ni millennials, ni ninis, ni nadius digitals Tranquil, un nadiu digital, no et prendrà la teva feina. A la universitat, els professors, ja no els hi diuen “Digital Natives”, sinó “Digital naïves”, o el …