Nen, deixa el mòbil!

Diverses iniciatives escolars intenten que nens i adolescents facin un bon ús de les pantalles. Professors busquen integrar el telèfon a la classe però a la vegada que els alumnes aprenguin a dosificar-lo.

e-faro-20170105

Si tots els nens d’una classe tenen mòbil i estan esperant qualsevol distracció per tornar a mirar la pantalla, algú té un problema i no només és el professor. En els últims cinc anys, la proporció d’alumnes d’entre 10 i 15 anys que tenen mòbil ha augmentat un 20% i han triplicat l’ús que fan de la connexió a internet, segons un estudi de les Escoles Pies de Catalunya. Davant aquest panorama, els centres educatius intenten que els telèfons no monopolitzin la vida de la classe. I és que a partir d’aquest dilluns, a la tornada de vacances, es produirà un moment crític perquè molts escolars d’11 o 12 anys, i fins i tot menys, estrenaran els seus primers telèfons després dels regals de Nadal i Reis.

Davant la proliferació de pantalles (tauletes, ordinadors i el ‘smartphone’ com a rei), les escoles encara oscil·len entre les que apunten els seus alumnes a programes com la mSchools que organitza Ensenyament amb la Mobile World Capital (per a joves de 16 a 18 anys) perquè els alumnes facin ‘app’ i projectes tecnològics a classe, i les que encara confisquen telèfons quan un alumne el treu a l’aula. És un tema calent en què la comunitat educativa fa anys que treballa i per al qual s’han anat postulant diferents iniciatives des d’àmbits pedagògics però també des de la psicologia i la salut pública. Llegeix la resta d’aquesta entrada »

%d bloggers like this: