AMPA IPSE NEWS #096

AMPA IPSE NEWS #097

un espai per a la comunicació i per a la participació

22/12/16

L’AMPA IPSE us desitja bon Nadal i un pròsper 2017

Les famílies de l’AMPA són com els estels, no els veus sempre però saps que hi són.
Ja tenim el nou CARNET de l’AMPA IPSE per l’any 2017

Ja tenim a disposició dels socis el carnet de l’AMPA IPSE per aquest curs, vàlid per tot l’any 2017. El Carnet de l’AMPA és una iniciativa de l’AMPA IPSE que ens pe…
Cal pagar els fills? Controvèrsia pedagògica sobre si la setmanada ha de ser de franc o guanyada

La resposta majoritària és un rotund sí. Però es torna en controvèrsia quan es parla de com o per què cal donar-ne.
Veure sèries infantils sense control adult perjudica les relacions socials i el rendiment escolar

El Col·legi de Pedagogs adverteix de l’ús de la TV i la tauleta com a “servei de cangur infantil”. Alerta davant situacions de ‘bullying’ que es donen a ‘Doraemon’ i rols d’…
Catalunya elimina les notes de 0 a 10 a primària

Algunes escoles ja ho han estat explicant aquesta setmana als pares dels alumnes, però com que encara són molts els que ho desconeixen, que cap família s’endugui una sorpresa s…
Por a les joguines d’última generació

Els pares i mares també tenen la seva quota de responsabilitat en la seguretat dels seus fills, pel que a joguines es refereix.
Nadal amb fills, l’excusa per tornar a ser nens

L’arribada d’un fill acostuma a suposar per als pares l’oportunitat de reviure les festes de la seva infantesa i recuperar plenament l’esperit del Nadal.
La bona escola portuguesa

Portugal és l’únic país europeu que millora contínuament el seu nivell educatiu des de l’any 2000.
Com han d’anar asseguts els nens al cotxe?

Des de l’1 d’octubre de l’any passat, l’edat va deixar de ser un diferenciador perquè un nen ocupi obligatòriament la part posterior del cotxe amb un SRI adaptat a la seva talla i pes…

L’AMPA IPSE us desitja bon Nadal i un pròsper 2017

Les famílies de l’AMPA són com els estels, no els veus sempre però saps que hi són.

foto-ampa-nadal-2016

El tió de Nadal

La nit de Nadal
el bosc s’engalana;
els avets s’estiren
per fer la sardana
entorn del Nadó.

Una soca vella
no pot afegir-s’hi
i diu amb tristor:
—Jo ja no sóc bona
per res; no tinc branques.

Més, pel cel ressonen
les veuetes blanques
dels àngels que diuen:
—Sí, que vals! no ploris!
seràs el tió!

Poema de Joana Raspall

foto-de-la-foto-de-familia-bon-nadal

Ja tenim el nou CARNET de l’AMPA IPSE per l’any 2017

carnet-ampa-ipse-2017-cara

Ja tenim a disposició dels socis el carnet de l’AMPA IPSE per aquest curs, vàlid per tot l’any 2017. El Carnet de l’AMPA és una iniciativa de l’AMPA IPSE que ens permet disposar d’un instrument que ens identifiqui davant qualsevol entitat com a família associada, Impulsar que totes les famílies que pertanyen a la Nostra AMPA puguin gaudir de descomptes i promocions en diferents comerços col·laboradors, fomentar el comerç de proximitat al voltant de l’Escola Ipse, la qual cosa també ens beneficia a tots nosaltres, i promocionar a tots aquells comerços, empreses, autònoms i associacions que vulguin adherir-se al nostre projecte i passar a formar part de la nostra gran família dels “Amics de l’AMPA”.

On el podré fer servir?

L’AMPA IPSE creu en el comerç de proximitat. Són aquells comerços que estan prop de casa, generalment de mida petita o mitjana, botigues, professionals autònoms, o parades de mercat, de caire familiar.

Comprant en comerços del nostre barri afavorim la comunitat, serem ben tractats i establim relacions de veïnatge.

També hem volgut incorporar a la llista de col·laboradors del Carnet aquells petits negocis de famílies de l’Escola que ens han sol·licitat participar en la Campanya per oferir solidàriament importants avantatges i promocions comercials a les famílies associades a l’AMPA IPSE.

Llistat Comerços Col.laboradors:

En aquests moments ja disposem d´una llista de més de 25 empreses i comerços que ens han ofert els seus serveis i promocions amb descomptes per als titulars del Carnet Ampa-Ipse. Si coneixeu algun comerç, empresa o autònom vinculat o proper a l’Escola, que vulgui adherir-se a aquesta iniciativa, ho pot fer enviant un email a: promocions@ampaipse.com.

Més informació al web de l’AMPA.

carnet-ampa-ipse-2017-creu

Cal pagar els fills? Controvèrsia pedagògica sobre si la setmanada ha de ser de franc o guanyada

pagar-als-fills-lavanguardia

Cal donar paga als fills? La resposta majoritària d’educadors, economistes, psicòlegs i pedagogs és un rotund sí. Hi ha detractors, però, en general, la setmanada o paga infantil està considerada com una eina educativa molt útil per ensenyar als nens la gestió dels diners i el funcionament de les finances. “Els nens necessiten tenir diners per aprendre a fer-los servir”; “Si des de petit no aprenen a consumir, a prioritzar despeses i a estalviar, quan es facin grans no gastaran bé i s’endeutaran en excés” o “És una transferència de responsabilitat: el que gastem en ells, que ho administrin ells” són arguments reiterats. I compartits per molts pares.

Segons les dades facilitades per Miguel González, director de l’agència The Modern Kids & Familiy en la presentació de la nova càtedra de Comunicació i Màrqueting Infantil de la Universitat Complutense , els nens espanyols gestionen més de 158 milions d’euros al mes –la qual cosa suposa gairebé 1.900 milions anuals– fruit de les setmanades que els donen els pares (o altres familiars) més els extres que reben en moments puntuals, com els aniversaris, els viatges o les excursions. I un sondeig fet pel grup ING durant el 2014 entre 12.000 europeus concloïa que els pares espanyols són els tercers que més paga donen als fills, després dels italians i els francesos.

Però la unanimitat sobre la conveniència de la paga es torna en controvèrsia així que es parla de com o per què cal donar-ne. Una línia pedagògica bastant estesa defensa que la paga cal donar-la sense més ni més, per la seva utilitat educativa, per fomentar l’autonomia i la responsabilitat en els nens. Però en els últims anys s’han anat alçant veus en contra d’aquesta paga gratuïta que alerten que la setmanada cal guanyar-se-la, com el sou, perquè sense aquesta cultura de l’esforç els joves no tindran una correcta formació com a consumidors responsables. Llegeix la resta d’aquesta entrada »

Veure sèries infantils sense control adult perjudica les relacions socials i el rendiment escolar

El Col·legi de Pedagogs adverteix de l’ús de la TV i la tauleta com a “servei de cangur infantil”. Alerta davant situacions de ‘bullying’ que es donen a ‘Doraemon’ i rols d’inestabilitat a ‘Peppa Pig’.

TELETODO DORAEMON

Els pedagogs alerten de la tendència de les llars occidentals de mantenir distrets els fills amb la sèrie infantil de torn sense que hi mediï una supervisió permanent per part dels pares. Una decisió que pot comportar riscos, en la mesura en què els nens mimetitzin patrons de conducta que observin en aquests espais, un extrem que pot resultar nociu tant per a les seves relacions socials com per al seu rendiment acadèmic.

Aquesta és la principal conclusió que extreuen les responsables de l’informe ‘Sèries infantils. Una aproximació d’anàlisi pedagògica’, en què el Col·legi de Pedagogs de Catalunya analitza les principals produccions d’èxit entre els més petits i alerta contra l’«ús d’aquests visionats com a servei de cangur infantil». «Amb la irrupció de tauletes i smartphones, augmenta l’autogestió dels petits i, així, el risc que influències poc recomanables no siguin matisades per un adult», destaca Victòria Gómez, directora de l’estudi. Llegeix la resta d’aquesta entrada »

Catalunya elimina les notes de 0 a 10 a primària

faro_pares_entrevista_professor_fill_gandul

En els butlletins de qualificacions només hi figurarà si l’alumne ha aconseguit una competència o no.

Algunes escoles ja ho han estat explicant aquesta setmana als pares dels alumnes, però com que encara són molts els que ho desconeixen, que cap família s’endugui una sorpresa si, la setmana que ve, quan els estudiants de primària rebin les notes de la primera avaluació, no acaben d’entendre quines són les qualificacions que han obtingut els seus fills.

Tal com va anunciar la consellera d’Ensenyament, Meritxell Ruiz, a principis d’aquest curs 2016-2017, en els butlletins de notes d’aquest any no hi apareixeran ni excel·lents ni suspensos. Tampoc hi haurà ni nous, ni vuits, ni quatres. Les ordres d’avaluació que han rebut els mestres de primària insisteixen que l’aprenentatge dels alumnes ha d’estar fonamentat en el treball per competències i afegeixen que, per poder-lo valorar correctament només hi haurà quatre qualificacions: assoliment excel·lent (AE), assoliment notable (AN), assoliment satisfactori (AS) i no assoliment (NA), per a les assignatures suspeses. Llegeix la resta d’aquesta entrada »

Por a les joguines d’última generació

cayla-i-que

Els Reis Mags han deixat pas al Pare Noel i ara el regal més desitjat per Nadal és un smartphone. Però no són els únics canvis que s’han esdevingut durant els últims anys en aquestes festes. Amb la irrupció de la tecnologia les joguines ja no són els que eren abans.Ara trobem al mercat objectes intel·ligents que es connecten a la xarxa o interaccionen amb els nens. Malgrat l’interessant de la proposta, sembla que els dubtes sobre la seguretat d’aquestes joguines és una cosa creixent.

El web de notícies Portaltic ha elaborat una llista amb els problemes que poden derivar-se de les joguines intel·ligents d’última generació. Llegeix la resta d’aquesta entrada »

Nadal amb fills, l’excusa per tornar a ser nens

L’arribada d’un fill acostuma a suposar per als pares l’oportunitat de reviure les festes de la seva infantesa i recuperar plenament l’esperit del Nadal.

nadal-amb-fills-lexcusa-per-tornar-a-ser-nens

L’Anna Torres i la seva parella, el David González, fan un tomb per la fira de Santa Llúcia de la Sagrada Família amb els seus dos fills, l’Andrea i el Pau, que d’aquí just una setmana fan dos i set anys, respectivament. Aquesta passejada és una mena de tradició familiar que serveix per donar el tret de sortida al Nadal. “Sempre comprem alguna cosa per decorar la casa”, explica l’Anna. Aquest any les novetats són nous inquilins per al pessebre: dos ànecs, dues cabretes i una ovella, totes de fang. Mentre l’Andrea no es perd cap detall, el Pau, conscient que comencen “les festes màgiques”, ja pregunta als seus pares, amb certa impaciència, quan faran l’arbre i el pessebre a casa.

A l’Anna sempre li ha agradat el Nadal. De petita -recorda- muntaven el pessebre i l’arbre, feien cagar el tió i venien els Reis. Quan es va independitzar amb la seva parella, però, el gran pessebre va ser substituït per un de “simbòlic” i el tió es va prendre unes llargues vacances. “Vam mantenir l’arbre i els Reis”, diu. Llegeix la resta d’aquesta entrada »

La bona escola portuguesa

Portugal és l’únic país europeu que millora contínuament el seu nivell educatiu des de l’any 2000.

pisa-portugal-escola

Ni la fallida del país ni la retallada de sous dels professors ni l’augment d’alumnes per aula. Res. El període econòmic més ombrívol de Portugal en el que portem de segle no ha trencat la millora continuada del seu sistema educatiu. Si la troica va acudir al rescat econòmic del país de 2011 a 2014, l’informe educatiu PISA 2012-15 assenyala que Portugal és l’únic país europeu que segueix millorant la seva educació des començament de segle.

“Vol que li expliqui el miracle?”, Anuncia amb sorna Fàtima Rodrigues, directora de l’Escola de Secundària de Miraflores, a Oeiras, l’extraradi de Lisboa. “El miracle és l’esforç en llengua portuguesa i les matemàtiques. El portuguès és el vehicle de tota la informació i de totes les disciplines”.

PISA és un programa internacional d’avaluació d’alumnes en matemàtiques, lectura i ciències, que es realitza cada tres anys en 70 països. Portugal hi participa des de l’any 2000. És l’únic país europeu que, des de llavors, millora en cada prova. Els resultats dels 8.000 portuguesos de 15 anys que van participar en l’estudi van col·locar a Portugal a la 17a posició de l’OCDE en ciències, 18a en lectura i 22a en matemàtiques. Però si es consideren només els resultats d’alumnes de desè any (és a dir, sense repetidors), Portugal seria el segon del món en ciències, per darrere de Singapur. Llegeix la resta d’aquesta entrada »

Com han d’anar asseguts els nens al cotxe?

nens-en-un-cotxe-general

Des de l’1 d’octubre de l’any passat, l’edat va deixar de ser un diferenciador perquè un nen ocupi obligatòriament la part posterior del cotxe amb un SRI adaptat a la seva talla i pes. Fins ara tots els menors de fins a 12 anys havien d’ocupar aquesta posició. Ara, l’element clau és l’alçada. L’actual normativa deixa clar que tots els nens amb una estatura igual o inferior a 1,35 m han d’ocupar obligatòriament els seients posteriors amb una cadira adaptada. Aquesta normativa, però, no obliga que els nens vagin subjectes a contramarxa fins als 4 anys com sí que es fa a països com Noruega. A les recomanacions de la DGT, tan sols es suggereix que els nens “viatgin màxim de temps possible a contramarxa”.

Des de fa uns dies, els pares d’un nen que va morir en un accident de cotxe, han impulsat una recollida de firmes a la web Change.org per exigir al Ministeri D’Interior i a la DGT que els nens hagin de viatjar a contramarxa fins als 4 anys obligatòriament. Segons els pares, si el seu fill hagués anat a contramarxa s’hauria pogut salvar. De moment, han aconseguit més de 205.000 signatures. Segons un informe publicat aquest any sobre el risc de lesions greus de la Fundació MAPFRE, un viatge en cotxe d’un nen de 2 a 4 anys és cinc vegades més segur si va assegut en sentit contrari a la marxa. Llegeix la resta d’aquesta entrada »

%d bloggers like this: