El 30% dels universitaris es paguen la carrera, diu la Fundació Jaume Bofill


els universitaris es paguen la carrera

El pes fonamental dels costos d’estudiar a la universitat recau en les famílies, motiu pel qual els alumnes que parteixen de contextos socioeconòmics baixos tindran més dificultats per cursar un grau, i més encara un postgrau, però també sortir a l’estranger formant part d’un programa de mobilitat internacional tipus Erasmus, així com viure de forma autònoma respecte als pares. La perpetuació del desavantatge social dels alumnes, que també es veu en conceptes com la interrupció més gran dels seus estudis durant la seva trajectòria o l’accés a la universitat des de la formació professional, és una de les conclusions de l’estudi “Ser estudiant universitari avui, liderat pel catedràtic de la Universitat de València Antonio Ariño i per la directora científica i executiva de la Via Universitària, Elena Sintes. L’informe s’ha basat en una enquesta a 20.000 estudiants de 19 universitats, públiques i privades, ubicades en territoris de llengua catalana ( Perpinyà, Andorra, València, Illes Balears i Catalunya) i ha estat elaborat per la Xarxa Vives i la Fundació Jaume Bofill.

“Les beques universitàries són tan raquítiques que no permeten l’autonomia dels joves, les despeses de matriculació en els diferents cicles i l’habitatge dels quals recau majoritàriament en les famílies”, assenyala el director de l’estudi. Així, el 52% dels pares es fan càrrec dels estudis dels seus fills (i gairebé en la mateixa proporció de l’habitatge, l’alimentació, la roba, el telèfon i les despeses de lleure). El 30% dels estudiants se sufraguen les despeses treballant, a temps parcial o complet, o fent feines durant les vacances (un 6%). Una mínima part demanen un préstec (0,7%) o demanen diners a la seva parella (3,2%). Tan sols un 13% estudien gràcies a beques de matriculació o a les –molt escasses– beques salari.

També la meitat dels alumnes viuen amb els seus pares (52%), mentre que un 23% ho fan en pisos compartits, un 10% en habitatges de propietat i un 5% en pisos llogats. “El grau d’autonomia dels nostres joves respecte a altres països és baix”, remarca Sintes. En la contribució de les famílies al finançament dels estudis, la mare hi té un paper clau: com més elevada sigui la seva formació, més ajut econòmic rep el fill durant tota la trajectòria formativa. Ariño va recordar que les mares actuals pertanyen a la generació de dones que van entrar a la universitat i que la relació de pares universitaris i fills universitaris és molt alta.

“La classe social predominant és la classe alta, present en un 43% dels graus i un 45% dels màsters. Tot i això, les universitats han generat mobilitat social ascendent ja que quatre de cada deu alumnes tenen pares no universitaris”, indica el sociòleg.

Quant a la dedicació als estudis, sobresurten dos aspectes: no per estudiar més es treuen més bones notes (a partir de 20 hores setmanals) i combinar feina i estudi no perjudica necessàriament els resultats, encara que sí l’assistència a les classes. Només un 41% estudien a temps complet i la resta treballen per pagar les despeses i, en alguns casos, mantenir-se.

“Vista la realitat que viuen els estudiants, les universitats haurien de reorientar les seves polítiques i organitzar d’una altra manera els calendaris i horaris, per exemple”, assenyala Ariño, que també es va referir als canvis necessaris en la manera d’ensenyar a les universitats que continuen utilitzant mètodes de “caràcter medieval” com ara dictar els apunts a classe, en comptes de crear entorns d’aprenentatge reals amb les noves tecnologies.

CARINA FARRERAS – LA VANGUARDIA

Anuncis

Deixa un comentari

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

Esteu comentant fent servir el compte WordPress.com. Log Out / Canvia )

Twitter picture

Esteu comentant fent servir el compte Twitter. Log Out / Canvia )

Facebook photo

Esteu comentant fent servir el compte Facebook. Log Out / Canvia )

Google+ photo

Esteu comentant fent servir el compte Google+. Log Out / Canvia )

Connecting to %s

%d bloggers like this: