Girona prohibeix l´ús del telèfon mòbil als alumnes dins dels recintes escolars

mobils escola 02

Hi esteu d’acord en que una escola pugui quedar-se en custòdia el mòbil d’una família uns dies, un mes o fins a final de curs? Quan una família dona un mòbil a un fill ho fa perquè considera que el necessita per quan no està a l’escola, fins a quin punt un càstig per un tema intern de l’escola pot afectat temes i bens de fora de l’escola.

Imaginem una escola que disposi d’un aparcament per als professors. Es podria fer un reglament del tipus que si un professor aparca malament o fa una infracció amb el seu cotxe dins de l’escola, se li quedessin en custòdia el cotxe dos dies si és la primera vegada, i un mes o tot el curs si reincideix? No seria més coherent aplicar el mateix reglament intern que s’aplica per a la resta de faltes, i si cal no deixa-li entrar el cotxe dins de l’escola?

Quina és la vostra opinió? És un tema a debatre dins de l’AMPA?

mobils escola 03

Si un estudiant incompleix la normativa se li custodiarà l’aparell i per recuperar-lo haurà de superar una entrevista.

TAPI CARRERAS – DIARI DE GIRONA

El Consell Escolar Municipal (CEM) de Girona va aprovar ahir un reglament relatiu a l’ús dels telèfons mòbils als centres de secundària, on en el primer apartat s’indica que “es prohibeix l’ús del mòbil dins del recintre del centre a tot l’alumnat, excepte autorització expressa del professorat per a usos didàctics”. El document també deixa clar que “el mòbil no es pot fer present, ni visible, ni audible, encara que sigui per utilitzar alguna de les seves aplicacions. Cal apagar el mòbil en entrar al centre”.

El document ha estat redactat per la comissió de millora de la Qualitat del CEM a manera de recomanació en observar que fins ara cadacentre aplicava un seguit de mesures que no tenien perqè oincidir amb les d’una escola o institut. En l’apartat explicatiu, el text posa de manifest que els telèfons mòbils són un bon instrument tecnològic però que “un ús no regulat rear un a seriè de problemes als centres”, com la pèrdua d’arenciódels alumnes, pèrdua de sociabilitat i fotografies o comentaris no desitjats fruit de conflictes dins i fora dels centres.

El reglament assenyala que “si un alumne incompleix aquesta normativa, se li custodiarà el telèfon mòbil” entre dos i cinc dies, a criteri del centre. Es recoamanrà a l’alumne que retiri la tarja del mòbil per evitar problemes de confidencialitat de dades. Si hi hagués reincidència, la custòdia podria allagarse un mes o fins a final de curs.

Per retornar un mòbil custodiat, l’alumne haurà de fer una entrevista, personal o per telèfon, amb la família, en la qual se li explicarà la reglamentació.

Els centres podran flexibilitzar aquest reglament, per tal d’adaptar-lo als ensenyaments postobligatoris, amb alt percentate d’alumnes majors d’edat, sobretot si es fan servir aparells tecnològics.

Compromís signat dels pares

El reglament, que es revisarà al cap d’un temps si es detecten aspectes a modificar, inclou un punt on s’indica que els centres hauran de divulgar i explicar el reglament, que es donarà a conèixer als alumnes en sessions de turoria i que figurarà a la carta de compromís que les famílies signen en el moment de la matrícula. També es recordarà en les reunions de pares i mares d’inici de curs.

Finalment, s’exposa que el centre oferirà formació al ‘alumnat, famílies i professorat sobre el bon ús de les noves tecnologies, comptant amb el suport de les diferents institucions de la ciutat.

mobils escola 04

Punts del reglament

  • La prohibició · Es prohibeix l´ús del mòbil dins del recintre del centre a tot l´alumnat, excepte autorització expressa del professorat per a usos didàctics. El mòbil no es pot fer present, ni visible, ni audible, encara que sigui per utilitzar alguna de les seves aplicacions. Cal apagar el mòbil en entrar al centre.
  • La custòdia · Si un alumne incompleix aquesta normativa, se li custodiarà el telèfon mòbil entre 2 i 5 dies. En cas de reincidència la custòdia s´allargarà un mes o fins a final de curs.
  • El retorn · Per retornar un mòbil custodiat, l´alumne haurà de fer una entrevista, personal o per telèfon, amb la família, en la qual se li explicarà la reglamentació.
  • La flexibilització · Els centres podran flexibilitzar aquest reglament, per tal d´adaptar-lo als ensenyaments postobligatoris, amb alt percentatge de majors d´edat.
  • La divulgació · El reglament es donarà a conèixer als alumnes i als pares. Les famílies signaran un carta de compromís a l´inici del curs.

mobils escola 01

Posa’t l’AMPA a la butxaca amb l’AMPA IPSE APP

AMPA IPSE mobil

L’AMPA IPSE té aplicació pel mòbil, per Android i per iOS (Apple), descarregueu-vos-la!!!!!!

Per descarregar-la heu d’accedir des d’un dispositiu amb sistema operatiu Android a la següent adreça:

googleplay

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.aticser.ampa

Per descarregar-la heu d’accedir des d’un dispositiu amb sistema operatiu iOS (Apple) a la següent adreça:

appstore Available on the App Store

https://itunes.apple.com/us/app/ampa-ipse-app/id927447295?mt=8

L’AMPA de l’Escola IPSE de Barcelona presenta aquesta APP per facilitar la comunicació i la interacció entre l’AMPA i les famílies de l’escola IPSE.

Amb aquesta aplicació tindràs accès a tota la informació per poder estar al dia de les notícies i novetats de l’Associació de Mares i Pares d’Alumnes.

Si no ets de l’AMPA entra amb l’opció “Ara no” i tindràs accés a un menú reduït que et permetrà veure les darreres novetats de l’AMPA.

Si ets de l’AMPA hi podràs entrar amb l’adreça del correu i el Codi d’Accès que es dona al confirmar el correu al donar-se l’ALTA a l’AMPA IPSE amb el formulari “Fer-se soci” del web o, si ja s’és de l’AMPA, al modificar les dades amb el formulari “Actualització de dades” del web.

Des del mòbil, amb l’opció “Fer-se soci” es pot accedir al formulari del web per fers-se soci  o per actualitzar les dades, obtenint el codi d’accès a l’APP al confirmar el correu de contacte que s’hagi indicat.

AmpaIpseApp GooglePlay

%d bloggers like this: