A quina edat hem de deixar als nens anar sols a l’escola?


La seguretat, tranquil·litat dels pares o la distància a recórrer, principals raons per retardar l’edat.

ir solo a la escuela 01

LAURA PERAITA – ABC

No són pocs els pares que amb l’inici del nou curs acadèmic se senten davant la tessitura de deixar o no que els seus fills vagin sols a l’escola. Les opinions al respecte són variades. Algunes d’elles consideren que a partir dels 8 anys els nens ja estan capacitats per moure sols i aprendre un camí que no sigui massa llarg o complicat; per a altres, aquesta edat és molt primerenca i senten por que algú pugui fer alguna cosa als menors o que tinguin un incident en creuar un carrer; també n’hi ha que culpen els mitjans de comunicació de publicar molts successos tràgics, el que genera un major temor a deixar que els menors surtin al carrer sense la companyia d’un adult.

Encara no hi ha jurisprudència al respecte, fonts policials asseguren que socialment s’ha establert que els nens no vagin sols a l’escola fins als dotze anys, quan comencen Secundària, i que fins a aquesta edat han de ser recollits per un adult a la sortida de classe. No obstant això, cada col·legi estableix les seves pròpies regles en aquesta matèria, però l’habitual és que s’avisi amb anterioritat en el cas que una altra persona diferent de l’establerta vagi a buscar l’alumne -persona que haurà de mostrar el seu DNI- o que els pares signin una autorització si el menor va a anar sol a casa.

Diverses fonts consultades asseguren que no es pot fixar una edat concreta a partir de la qual es deixi d’acompanyar els fills, «seria presumptuós i absurd» perquè hi ha nens que, per exemple, amb deu anys són més madurs que altres de dotze. No obstant això, segons dades de l’estudi «Els nens, les ciutats i la seguretat viària», realitzat per Audi Attitudes, l’edat mitjana a la qual els nens comencen a tenir permís dels seus pares per anar sols a l’escola a Espanya són els 9, 4 anys. Per Francisco Alonso, psicòleg i director de la investigació Audi Attitudes, un nen a partir dels 10 anys ja està preparat des del punt de vista de desenvolupament psicomotor per fer el trajecte. Explica, però, que fins els set anys «un menor té limitacions de camp visual i també cognitives a l’hora de reconèixer els perills que se li puguin presentar i per reaccionar correctament davant d’ells ».

Al nostre país, el 70% dels nens de 8 a 12 anys mai van sols a l’escola. Entre els motius que al·leguen els pares destaquen fonamentalment la seguretat, la seva tranquil·litat en ser testimonis que entren a l’escola, i la distància. Franciso Alonso part de la base que no hi ha res perniciós en acompanyar els fills, però apunta que el 16% dels pares està disposat a portar a l’escola fins que compleixin els 14 anys. «Acompanyar fins a aquesta edat pot limitar la capacitat dels fills d’assumir responsabilitats».

Els pares, segons Javier Urra, doctor en Psicologia i primer Defensor del Menor de la Comunitat de Madrid, són molt protectors, sobretot en els últims anys. En la seva opinió no és bo que els nens vagin sols a l’escola o al parc. «Abans dels deu anys no estan preparats per reconèixer certs riscos o enfrontar-se a una situació en què un estrany tracti de enganyar».

camino escolar seguro 01

Indicar les zones de risc

Una de les opcions que proposa Javier Urra és que, en el cas que els pares no vulguin o no puguin acompanyar els nens en la seva sortida al carrer, facin que els seus fills vagin acompanyats pels seus amics.«També és recomanable que els pares facin torns per dies amb altres pares per portar a l’escola o baixar-los al parc. És una volta a l’esperit de veïnat que gairebé no existeix ja en els nostres dies».

En opinió de Francisco Alonso, l’ideal seria que quan els pares considerin que el seu fill està preparat per anar sol a l’escola, l’acompanyin en el trajecte i li indiquin en quins punts pot existir un perill , a quina senyal ha de prestar major atenció. .. amb el propòsit de fer que ells assumeixin la responsabilitat de la seva pròpia seguretat.

Quan se li ha explicat els possibles riscos, «és molt positiu fer el camí i que els pares vagin unes passes per darrere perquè observin si el nen es fixa en les instruccions que se li ha donat: els senyals, les sortides de garatges, una zona on hi ha cotxes en segona fila amb perill d’atropellament, etc».

Per a més tranquil·litat dels pares, hi ha al mercat diferents dispositius com una app gratuïta anomenada «Ruta Segura», una innovadora aplicació per a smartphones que pretén educar els infants de manera responsable perquè coneguin la forma més segura d’arribar al seu destí.Després de recórrer pares i fills el trajecte i gravar en l’aplicació les zones més perilloses, el nen podrà anar sol a l’escola mentre un sistema de geolocalització permetrà que els pares rebin una notificació del punt en què es troba, de quan ha arribat o si s’allunya de la ruta establerta.

Fonts policials insisteixen que la responsabilitat del que li passi al nen al carrer i, sobretot, una vegada que abandona el col·legi, és dels pares. Asseguren que hi ha famílies de procedència estrangera que per la seva cultura estan molt acostumats a deixar que els seus fills surtin sols al carrer. També es dóna el cas dels ja coneguts com “nens de la clau”, que causa que els seus pares tenen horaris laborals incompatibles amb els escolars, no troben altra opció que lliurar la clau de casa als seus fills perquè vagin sols al domicili en sortir de classe.

Aquest assumpte d’acompanyar els menors ha cobrat especial interès recentment quan van saltar les alarmes en diversos barris de Madrid (concretament a San Blas, Ciutat Lineal, Hortaleza i Moratalaz) per l’actuació d’un individu que ha segrestat a diverses nenes per abusar d’elles sexualment. Les recomanacions de no deixar els nens sense vigilància no s’han fet esperar.

camino-escolar

Recomanacions policials

Els Pares han de tenir en compte que la majoria de segrestos de nens es cometen en llocs públics, pel que és en ells en els que cal prestar més atenció.

generalment, Un segrestador no es porta als nens amb violència, si mitjançant l’engany. Cal conscienciar als petits que no facin cas de propostes d’estranys.

Comunicar al menor que el mal existeix i que ha de demanar auxili i cridar si algú tracta de fer-los una cosa dolenta.

Transmetre Als fills que els policies van a ajudar. No són pocs els pares que utilitzen frases com «si no em dones la mà per creuar vindrà un policia i et portarà a la presó». Aquesta imatge negativa afavoreix que els nens tinguin por d’apropar-s’hi en cas que hagin patit algun incident.

cami escolr espai amic

Deixa un comentari

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

Esteu comentant fent servir el compte WordPress.com. Log Out / Canvia )

Twitter picture

Esteu comentant fent servir el compte Twitter. Log Out / Canvia )

Facebook photo

Esteu comentant fent servir el compte Facebook. Log Out / Canvia )

Google+ photo

Esteu comentant fent servir el compte Google+. Log Out / Canvia )

Connecting to %s

%d bloggers like this: