Rigau vol que a primària els nens llegeixin 25 llibres a l’any

MESURES CONTRA EL FRACÀS ESCOLAR – Ensenyament posa en marxa a 360 centres el seu pla de reforç de la lectura.

EL PERIODICO – JORDI CASABELLA – Divendres, 2 de desembre del 2011

Un de cada quatre alumnes catalans no domina la comprensió lectora al final de la primària (11-12 anys) i 14 de cada 100 continuen sense entendre el que llegeixen a les portes de finalitzar l’ESO (15 anys). Convençuda que la lectura és «a la base de tots els aprenentatges», i que sense millorar aquests indicadors no serà possible reduir les elevades cotes de fracàs escolar, la consellera d’Ensenyament, Irene Rigau, anunciava des que va prendre possessió del càrrec, fa gairebé un any, la presentació d’un pla d’impuls a la lectura a l’escola per revertir aquesta situació. Rigau va donar a conèixer ahir les línies mestres d’aquesta ofensiva, en què figuren una sèrie de recomanacions dirigides als pares, com que els alumnes de primària haurien de llegir fins a 25 llibres a l’any, i els de secundària, 30.

Per aconseguir aquest objectiu els nens haurien de llegir, com a mínim, entre 10 i 20 minuts diaris a casa, va explicar, si és possible en companyia dels pares, a més de dedicar mitja hora diària a classe a la pràctica en grup d’aquesta competència, una recomanació que ja figura en el currículum de primària.

El pla reclama que la totalitat del professorat dels centres educatius, i no només els docents de llengua, s’impliqui en la tasca, i que escoles i instituts públics i col·legis privats facin un diagnòstic de les seves debilitats en aquest àmbit i estableixin una bateria d’objectius avaluables de millora progressiva.

DIAGNÒSTIC / Ensenyament ha seleccionat 360 centres educatius públics i concertats, d’entre els més de 3.000 que imparteixen les etapes de l’educació obligatòria (6-16 anys), per iniciar aquesta iniciativa. Al llarg del curs 2011-2012 confeccionaran una radiografia de la situació del seu alumnat. En el curs següent emprendran una sèrie d’intervencions concretes per millorar els resultats i durant el tercer any es valorarà el que s’hagi aconseguit. La conselleria preveu que cada any s’incorporin 270 centres al programa, de manera que en vuit anys la totalitat de la xarxa pública i concertada estigui involucrada en el combat per millorar el domini de la comprensió lectora de l’alumnat.

La proposta d’Ensenyament forma part del pla nacional de lectura 2011-2015, que també concerneix la Conselleria de Cultura, que prepara tot un ventall de propostes per enfortir l’hàbit de llegir entre la població.