Investigadors de la URV alerten dels perills de la llet artificial en nadons

Els infants que consumeixen llet amb més proteïnes durant el primer any tenen tres vegades més risc de patir obesitat que els que la prenen materna.

biberon-2

La ingesta de proteïnes en els infants de zero a un any té un efecte en l’obesitat futura. Els investigadors d’aquest treball han comprovat que, als sis anys, es confirma la hipòtesi de què partien: els nens que han estat alimentats amb llet artificial amb alt contingut proteic tenen  un risc tres vegades superior de patir obesitat que els que han estat alimentats amb llet materna, o bé amb llet artificial amb baixa proteïna.

En aquest estudi, en el qual s’ha fet el seguiment de 1.200 nenes i nens de cinc països europeus des del seu naixement, s’havia evidenciat l’augment de creixement corporal als dos anys de vida en aquells que havien rebut més proteïnes a través de la lactància artificial els primers anys, un estudi publicat també a la revista «The American Journal of Clinical Nutrition».

Ara, els resultats dels nens i de les nenes corresponent als sis anys  —publicats a la mateixa revista científica— han confirmat que als sis anys, aquesta tendència es manté. «Els indicadors són més clars que als dos anys», explica el doctor Ricardo Closa qui, junt amb Joaquín Escribano —tots dos coordinadors de la Unitat de Recerca en Pediatria, Nutrició i Desenvolupament Humà de la URV— participen en aquest treball de recerca. Els Índexs de Massa Corporal (IMC) ja mostren que els que han estat alimentats amb llet artificial amb alts continguts de proteïnes «tenen quasi tres vegades més possibilitats de ser obesos als sis anys i, per tant un augment del risc de patir problemes metabòlics a l’edat adulta», explica l’investigador.

Els resultats d’ara confirmen que rebre més proteïnes durant el primer any deriva en un major pes durant els dos primers anys i més risc de patir obesitat als sis. Això s’acompanya, a més, de canvis en el metabolisme. No només tenen un augment de pes sinó que pateixen canvis hormonals que poden afavorir alteracions metabolòmiques en un futur. L’augment de risc es comprova, apunten, extraient tots els factors confusors que hi puguin incidir: hàbits de vida, activitat física, alimentació posterior, etc. És a dir, en l’estudi s’aïllen els factors que poden interferir amb els resultats. A banda, durant el seguiment dels nens s’estudia no només la implicació de les proteïnes en l’obesitat futura, sinó també el seu paper en el desenvolupament dels òrgans i a nivell metabòlic. Alguns d’aquests efectes estan publicats en revistes científiques fruit dels treballs dels mateixos investigadors.

Els resultats d’ara «tenen una transcendència molt alta a nivell de salut pública», explica el doctor, que afegeix que  les cases comercials han anat per davant de les recomanacions de les agències europees i «ja limiten les proteïnes». A Europa han baixat els índex permesos de proteïnes a la llet, «però aquesta recerca hauria de fer canviar les recomanacions de salut». Amb els resultats a la mà, els investigadors recomanen que les llets artificials tinguin 1,8 grams de proteïnes per cent calories mentre que està acceptat pràcticament el doble, 3,5 grams, i «encara hauria de baixar més», apunten els investigadors.

El  treball de recerca s’emmarca en el Childhood Obesity Project i rep finançament actualment a través del projecte Long-term effects of early nutrition on later health (EarlyNutrition). El  projecte rep un ajut de 8,96 milions d’euros del 7è Programa Marc de la Comissió Europea i el porten a terme equips de recerca de tota Europa, Australià i Estats Units.

Estudi de la ingesta de proteïnes durant el segon any de vida

S’ha comprovat que la ingesta de proteïnes precoç té un efecte a la llarga, ja que afecten el fenotip. S’ha detectat que se’n consumeixen massa durant els primers mesos i que aquest fet té conseqüències metabòliques posteriors, segons els investigadors, que pensen que l’efecte de les proteïnes durant el primer any es podria estendre també al segon any de vida. Aquest fet té tanta importància que ara faran un nou estudi amb investigadors d’Alemanya i Espanya per comprovar quins efectes té la ingesta d’una quantitat de proteïnes elevada durant el segon any de vida, en l’obesitat posterior. «Tenim clar que hem de trobar causes per a prevenir obesitat perquè el tractament és poc efectiu i els canvis metabòlics són precoços». S’estudiaran 2.000 nens dels quals ara se’n començarà a fer la recollida i el seguiment. L’alimentació el segon any és lliure i complementària i la llet és l’aliment que marca la diferència en l’aportació proteica.

Nació Digital Tarragona

Investigadors de la URV alerten dels perills de la llet artificial en nadons

Ho confirma el resultat de la comparativa de 1.200 nenes i nens de cinc països europeus que durant el primer any de vida. Foto: NotíciesTarragona.

AMPA IPSE NEWS #045



AMPA IPSE NEWS #045

un espai per a la comunicació i per a la participació

18/09/14

Cliqueu aquí per descargar-vos l´aplicació APP pel mòbil de l´AMPA IPSE.
T’agrada el nou disseny del web de l’AMPA IPSE? Ens coneixeu?

Comencem el curs amb força, hem adaptat el disseny del web de l’AMPA incloent-hi noves funcions per facilitar la sol·licitud de les noves famílies que volen fer-se sòcies, per actualitzar les …
Activitat piscina AMPA IPSE curs 2014-2015

Encara hi ha places disponibles per a l’activitat de piscina, durant el mes de setembre us hi podeu inscriure. L’activitat comença el dimarts 1 d’octubre. Les inscripcions de juny que van optar per fer dos pagaments, el segon…
Sextorsió: Com evitar el xantatge sexual per internet?

Un noi acaba de conèixer a noia en una xarxa social per lligar a internet. Ella li demana el seu Facebook i després li proposa practicar cibersexe. Ell accedeix. Al cap d’uns minuts ella li diu que…
7 trucs per millorar el teu càlcul mental

Aprendre a realitzar operacions matemàtiques sense utilitzar llapis i paper o qualsevol altra eina d’ajuda és una interessant forma de desenvolupar la concentració i l’atenció dels nens. L’import…
Qui té dret a esborrar el seu rastre a internet?

Més de 120.000 europeus ja han seguit els passos de Mario Costeja. Aquest advocat espanyol estava cansat de veure una notícia de feia 15 anys que revelava que li havien embargat béns per uns deute…
L’atur dels titulats espanyols triplica la mitjana de l’OCDE

Els universitaris sense feina ni continuïtat en les aules han augmentat 10 punts en quatre anys fins al 23%, segons el citat informe. La fractura dels ninis creix des de 2008 en tots els nivells edu…
Pare que planxa, filla científica

Els homes que participen en les tasques domèstiques, claus perquè les seves filles triïn professions ‘masculines’. Treballar amb els homes, una forma d’augmentar la presència femenina en la cièn…
Arxivat a Newsletter. Desactiva els comentaris

T’agrada el nou disseny del web de l’AMPA IPSE? Ens coneixeu?

AMPA IPSE web 01

Comencem el curs amb força, hem adaptat el disseny del web de l’AMPA incloent-hi noves funcions per facilitar la sol·licitud de les noves famílies que volen fer-se sòcies, per actualitzar les dades i per contactar-hi mitjançant un formulari. Adaptant-la per als mòbils i les tauletes tàctils, i preparada perquè pugem, durant el curs, actualitzar i millorar el seu contingut.

 T’agrada el nostre web?

Hola, ens coneixeu? Deixeu-nos presentar … qui som la gent de l’AMPA de l’Escola IPSE …

ampa-ipse-web-02

Sextorsió: Com evitar el xantatge sexual per internet?

Després del robatori de fotos i vídeos íntims o el gravat d’escenes de cibersexe sense consentiment, ve l’amenaça de fer-ho públic a canvi de diners o més material sensible.

Sextorsion_00

Un noi acaba de conèixer a noia en una xarxa social per lligar a internet. Ella li demana el seu Facebook i després li proposa practicar cibersexe. Ell accedeix. Al cap d’uns minuts ella li diu que ha gravat un vídeo i li ensenya que ja està penjat a YouTube en mode privat. Li diu, llavors, que té 20 hores per pagar 200 euros si vol evitar que l’enllaç del vídeo acabi en mans de tots els seus amics de Facebook. Fi (del principi) de la història.

Casos com l’anterior es donen molt sovint entre joves de 20 a 30 anys, segons explica el fundador i director de PantallasAmigas, Jorge Flores. L’organització, que treballa per una ciutadania digital responsable, rep gairebé diàriament consultes de persones que han estat víctimes d’un delicte de “sextorsió” (extorsió sexual), és a dir, quan el delinqüent amenaça amb publicar fotografies o vídeos íntims en les xarxes socials i internet a canvi de diners o més material d’índole sexual. El 2013 es van registrar uns 200 casos entre Espanya i Amèrica Llatina, afirma Flores.

A més del patró esmentat, hi ha diferents mètodes de fer-se amb el material sensible. D’una banda, la persona afectada pot haver practicat ‘sexting‘ això és, l’enviament d’imatges de contingut sexual produït pel remitent a través del mòbil -i les fotos han acabat en males mans o en una exparella amb ganes de venjança o desitjos de dominar l’altre mitjançant el xantatge. De l’altra, també hi ha la possibilitat que, com els va passar a les celebritats de Hollywood, un hacker hagi accedit a les imatges emmagatzemades en el núvol , al mòbil o a l’ordinador.

Una de les maneres d’aconseguir el material és infectant el dispositiu amb un virus mitjançant les tàctiques de ‘phishing’, explica l’analista de seguretat en Kaspersky Lab, Dani Creus. El delinqüent, aclareix l’expert, “envia un email amb un enllaç que pretén ser una oferta que la víctima punxa es descarrega el ‘malware’ a l’ordinador, de manera que el criminal podrà accedir a tots els arxius així com activar i desactivar la càmera web a la seva voluntat “.

Sextorsion_02

Abans de res, sentit comú

Per prevenir aquestes situacions, Creus i Flores coincideixen a apel·lar a la consciència i al sentit comú. “Si ens agrada fer-nos aquest tipus de fotos, guardem-les en un disc dur extern i xifrat, on ningú pugui tenir accés i no obrim enllaços de correus de remitent desconeguts”, recomana el primer. També convé, afegeix, “tenir una eina de seguretat que pugui avisar si algú està utilitzant la teva webcam o si estàs entrant en una pàgina web infectada amb codi maliciós”.

“El problema és que la gent no és conscient del fàcil que és fer mal a través d’internet -comenta el segon-. Jo diria que el més eficaç, si es vol practicar cibersexe o sexting, és que no se’t reconegui a les imatges “.

D’altra banda, el responsable de PantallasAmigas aconsella a les víctimes seguir alguns passos, recollits més detalladament en el seu decàleg de actuació: “Guardar les proves del xantatge, no cedir, tallar la comunicació i denunciar a la policia”. L’últim pas és un dels més difícils de donar, segons explica Flores, perquè “la persona s’avergonyeix del que ha passat i ho vol oblidar al més aviat possible”.

Cal ressaltar, però, que la llei empara a les víctimes. Només el fet de publicar les imatges sense el consentiment de l’altra persona ja és un delicte contra la intimitat i està tipificat en la reforma del Codi Penal.

GINA TOSAS – LA VANGUARDIA

Sextorsion_01

7 trucs per millorar el teu càlcul mental

Aprendre a realitzar operacions matemàtiques sense utilitzar llapis i paper o qualsevol altra eina d’ajuda és una interessant forma de desenvolupar la concentració i l’atenció dels nens. L’important és que entenguin que hi ha diferents mètodes per treballar amb nombres, i que poden aprendre a escollir el més apropiat en cada moment.

calculo-mental-547x280

Traducció del post de tiching – Bloc d’educació i TIC

Encara que aconseguir desenvolupar el càlcul mental no consisteix únicament en aprendre certes estratègies o trucs, sí que pot ser un bon primer pas per començar. A continuació, et recomanem set trucs genials que segur que et són d’utilitat:

  1. Domina la suma. Des d’una enginyosa manera de facilitar sumar 8 i 9, a les taules de sumar o algunes estratègies bàsiques generals per començar… els recursos sobre la suma són nombrosos! No pots perdre’t tampoc aquest genial joc, en el qual hauràs aclarir tots els números de la pantalla trobant els dos nombres que, sumats, donen com a resultat el nombre que s’indica.
  2. Restar mai havia estat tan fàcil. Alguna vegada havies pensat en buscar el resultat d’una resta amb una suma? Pots posar en pràctica aquest i altres trucs amb diferents aplicacions online, com aquest repte per resoldre 40 operacions en 1 minut o aquests exercicis de restes .
  3. ¡Multiplicar és molt divertit! Per aprendre a multiplicar d’una manera diferent, no et perdis el procediment per calcular el producte d’un nombre enter de dues xifres per 11 o aquest joc en línia de càlcul mental, que aconseguirà que els més petits s’ho passin d’allò gran.
  4. Les divisions no són tan complicades. Entendre la divisió pot ser molt més senzill per als nens amb aquesta aplicació online, en la qual s’han de repartir en grups una sèrie d’objectes. I se’t complica la divisió per dues xifres? A partir d’ara ho dominaràs perfectament gràcies a aquest vídeo.
  5. Fraccions i trucs. Per entendre aquestes expressions matemàtiques i aprendre a utilitzar-les de manera fàcil, et recomanem dos recursos. Per passar de fracció a nombre decimal amb denominador igual a 2, 20 o 200; fes un cop d’ull a aquest recurs. A més, amb aquestes activitats podràs aprendre a realitzar diferents tipus d’operacions amb fraccions.
  6. Alguns interessants jocs. No pots perdre’t aquestes dues divertides propostes:
    • Cursa de càlcul mental: El joc consisteix en una carrera en què l’alumne ha d’ajudar al gos Sabueso a assolir primer la meta. Per augmentar la velocitat l’alumne ha de resoldre correctament algunes operacions matemàtiques. Podràs aconseguir-ho?
    • Modifica els signes: Canvia els signes de les operacions (suma, resta, multiplicació, divisió) per obtenir el resultat indicat. Tindràs que donar-li al coco per aconseguir-ho!
  1. No deixis d’investigar: El principal objectiu és ser capaç d’obtenir els teus propis trucs. Per a això, no deixis de fer-te preguntes, d’investigar noves formes, de treballar amb els nombres … També et serà de molta ajuda per motivar a participar en concursos de càlcul mental o utilitzar de referència les millors fonts sobre el tema com Smartick, un mètode online d’aprenentatge de matemàtiques que reforça el càlcul mental i ensenya a pensar i raonar.

L’ideal és que l’estudiant acabi per entendre i assimilar la correcta aplicació de les propietats commutatives, associatives i distributives dels nombres, per poder utilitzar-los i personalitzar-los segons li vagin millor.

I tu, treballes el càlcul mental amb els teus alumnes? Comparteix els teus recursos i idees al grup d’interès de matemàtiques! Segur que altres docents t’ho agraeixen molt :)

numero-uno-calculo

Hugo Martínez, té set anys i és capaç de fer mentalment 70 operacions aritmètiques en menys de 5 minuts.

Qui té dret a esborrar el seu rastre a internet?

dret a borrar

Més de 120.000 europeus ja han seguit els passos de Mario Costeja. Aquest advocat espanyol estava cansat de veure una notícia de feia 15 anys que revelava que li havien embargat béns per uns deutes que ja no tenia quan teclejava el seu nom a Google. Ho va portar als tribunals i la justícia europea li va donar la raó el 13 de maig: el Tribunal de Luxemburg va demanar al cercador que eliminés l’enllaç en què figurava la informació per haver passat “cert temps” i “no ser pertinent”. La sentència de Costeja va significar un reconeixement a l’anomenat dret a l’oblit. Des de llavors el cercador, tot i no ser responsable dels continguts que enllaça, sí que ho és dels resultats de la cerca. Una decisió que ha acabat marcant unes noves regles del joc per a Google a la UE, on controla el 90% de les cerques a internet.

Entre el 29 de maig -quan el gegant d’internet va posar a disposició dels usuaris un formularionline per demanar que s’esborri informació personal- i l’1 de setembre, el cercador ja ha rebut 120.000 sol·licituds relatives a gairebé mig milió d’enllaços (457.000). Això és degut al fet que en cada formulari es demana que s’esborrin una mitjana de 3 o 4 enllaços. Google, però, no ha fet públiques les últimes dades sobre quants usuaris han vist satisfetes les seves demandes. Fins al 18 de juliol van rebre 91.000 sol·licituds amb 328.000 URL afectades, de les quals es va rebutjar un 30% i a un 15% es va demanar més informació.

¿Però quins són els criteris que fa servir Google per rebutjar una sol·licitud? L’única jurisprudència que hi ha és la de la sentència de Costeja, amb uns criteris difusos criticats tant pels partidaris de més regulació a internet com pels que no ho són. Amb el propòsit de limitar què desindexar i què no, la direcció de Google va desembarcar ahir a Madrid en l’inici d’un gira europea per set capitals per recollir opinions.

L’altre dret, a la memòria

Un consell assessor independent integrat per vuit panelistes internacionals va escoltar durant cinc hores l’exposició de juristes, historiadors, periodistes, especialistes en drets humans i representats de consumidors, presidida en tot moment pel màxim responsable de Google, Eric Schmidt. El debat, a poc a poc, es va anar centrant entre el dret a l’oblit i a la memòria.

La historiadora i exdirectora de la Biblioteca Nacional d’Espanya, Milagros del Corral, va alertar del risc d’acabar eliminant informació valuosa per als investigadors al cap d’uns anys: “Seria ridícul que en un futur fos més precisa una informació del segle XVI que no pas del segle XXI”, va dir.

La periodista i directora del Huffington Post a Espanya, Montserrat Domínguez, la va secundar. Va advertir que “creixen com l’espuma” les empreses que es dediquen a esborrar continguts -ja haurien sol·licitat eliminar enllaços de 200 polítics i set entitats bancàries-. Per Domínguez, es tracta d’un “exèrcit de maquilladors”, els “nous guardians de la reputació”, com ells mateixos es defineixen, que poden acabar portant a una “falsificació de la història”.

Els personatges públics

L’únic criteri que té marcat ara Google és que no pot eliminar enllaços de personatges públics ni d’estricta actualitat com la corrupció política o econòmica. “La sentència està pensada per a la gent corrent”, va dir el magistrat del Tribunal Suprem Pablo Lucas Murillo mentre la resta de conferenciants li recordaven que això pot canviar de la nit al dia. En aquest sentit, el doctor en dret Alberto Iglesias Garzón va proposar arribar a un tracte amb l’usuari per no esborrar l’enllaç del cercador, sinó arraconar-lo “a la 7a plana”. Creu que és l’única manera perquè Google eviti una “tasca titànica” que acaba convertint els cercadors en editors més que no pas en missatgers de la informació, cosa que té un impacte negatiu en la llibertat empresarial.

“Els jutges actuen amb ponderació. Tenen interessos en la justícia i la veritat. Però el cercador només té un interès, l’econòmic”, va alertar l’experta en privacitat Cecilia Álvarez tot just començar el debat. Ningú li va agafar el guant. El consell d’assessors recollirà les diferents opinions i difondrà un esborrany amb les grans directrius que proposa que segueix Google.

La UE pressiona Google per anticompetitiva

El comissari europeu de Competència, Joaquín Almunia, va estrènyer ahir el setge al voltant de Google i li va reclamar noves concessions si vol lliurar-se d’una multa milionària per abús de posició dominant en el mercat dels cercadors d’internet. Almunia desfà així l’acord que havia assolit la companyia amb Brussel·les, que els competidors de Google entenien que era massa tou.

“Els demandants han presentat nous arguments i dades, alguns dels quals s’han de prendre en consideració; ara estem en contacte amb Google per veure si estan disposats a oferir solucions”, va dir el portaveu de Competència, Antoine Colombani. Si l’empresa tecnològica no coopera, hauria de pagar fins al 10% de la seva facturació.

MARIONA FERRER I FORNELLS – ARA

Google 01

L’atur dels titulats espanyols triplica la mitjana de l’OCDE

Els estudis superiors protegeixen davant de la desocupació, però menys que en altres països. La crisi amplia la fractura de ‘ninis’ respecte a la resta d’Europa. L’últim informe Panorama de l’Educació 2014 de l’OCDE (en anglès)GRÀFIC Educació i atur.

Els estudis superiors protegeixen davant de la desocupació

Pilar Álvarez – EL PAÍS

Pau Padilla, llicenciat en Sociologia de 25 anys, ho veu clar: “En aquest país només hi ha tres sortides encara que et formis: atur, precarietat o exili”. Ha saltat d’un treball temporal a un altre, normalment, com enquestador a peu de carrer, i encadenant contractes de setmanes o pocs mesos des que es va llicenciar. Està a l’atur, com el 14% dels espanyols amb estudis terciaris (FP superior i universitaris). L’informe Panorama de l’Educació 2014 conclou que la desocupació dels titulats espanyols triplica la mitjana dels països de l’Organització per a la Cooperació i Desenvolupament Econòmic (OCDE). I apuntala dades com que augmenta la bretxa dels joves de 15 a 29 anys que ni estudien ni treballen, els anomenats ninis, i que els contractes que signen són més precaris.

“La protecció oferta per l’educació [a Espanya] és menys important que la d’altres països”, ha assenyalat aquest dimarts Dirk Van Damme, director d’Innovació de l’OCDE, en la presentació de les dades a Madrid.L’estudi, que analitza xifres principalment de 2012, mostra que un de cada quatre joves espanyols ni estudia ni treballa. És el país europeu amb més ninis i encapçala la taula de l’OCDE.

Els universitaris sense feina ni continuïtat en les aules han augmentat 10 punts en quatre anys fins al 23%, segons el citat informe. La fractura dels ninis creix des de 2008 en tots els nivells educatius espanyols respecte a les mitjanes europea i de l’OCDE. Hi ha més afectats amb estudis inferiors a la secundària (31%), amb l’ESO i el Batxillerat ja fets (20%) i entre aquells amb educació terciària. Gairebé 1,7 milions de joves espanyols d’un total de 7,6 milions no tenen feina ni estudien al caient de complir els 30, segons dades d’Eurostat.

“No és un problema particular d’atur juvenil, sinó simplement d’atur”, apunta Juan José Dolado, expert en mercat laboral i professor de l’Institut Universitari Europeu de Florència. Les peculiaritats de la crisi a Espanya-amb les altes taxes d’atur, un 50% d’atur juvenil i l’esclat de la bombolla immobiliària- expliquen millor les xifres que cap variable educativa, considera aquest expert. “Seguim amb un mercat de treball malaltís, amb contractes de cinc dies als que segueixen setmanes sense ocupació”, afegeix.

El ministre d’Educació, José Ignacio Wert, va voler treure ferro a l’augment dels ninis que constata l’informe. El percentatge “no és la dada més important” de l’estudi, segons el ministre. Wert ha explicat que ara hi ha més joves que ni estudien ni treballen perquè estan en la població activa sense emprar “a diferència del que succeïa en anys anteriors, en què hi havia un abandonament escolar més gran que ara, però es trobaven llocs de treball de baixa qualificació”, segons les declaracions recollides per Europa Press. Wert va animar a sensibilitzar la societat que “cada vegada és més important adquirir una bona formació com a garantia d’ocupabilitat” per evitar el que va qualificar de “fenòmens de desànim”: el 7% d’aquests joves fan augmentar l’anomenada població inactiva: ni estudien ni treballen ni estan buscant feina.

L’informe subratlla “l’alta taxa de temporalitat” de l’ocupació dels joves espanyols que “sovint s’intercalen contractes temporals de curta durada amb períodes de desocupació”. El 61,4% dels contratros a treballadors de 15 a 24 anys són temporals, segons un estudi de l’Institut de la Joventut. Més de la meitat dels que estan empleats a temps parcial voldria treballar més hores, afegeix l’OCDE. “Si hagués tingut jornades de 40 hores setmanals, el meu sou estaria per sobre del salari mínim interprofessional, però això no passa”, lamenta el titulat Padilla.

Florentino Felgueroso, investigador de la Fundació d’Estudis d’Economia Aplicada (FEDEA), considera que l’Administració espanyola no ha fet esforços suficients perquè els joves amb poca qualificació que es van apuntar a les ocupacions poc qualificats en l’època de bonança tornessin al sistema educatiu amb la crisi. “El sistema educatiu hauria d’haver aprofitat per formar millor als que van quedar fora per la bombolla immobiliària”, explica. Augura que el percentatge de ninis ha tocat sostre, però no per les polítiques educatives. Ho atribueix a la baixada demogràfica -hi gairebé 600.000 joves menys des 2011- ia la pròpia reflexió dels afectats: “Han vist que el futur està complicat i decideixen passar més temps formant-se”.

Educació i atur

Buscant sortides a la FP

El ministre José Ignacio Wert va considerar aquest dimarts que l’augment delsninis no és una de les dades principals de l’informe de l’OCDE. Però la secretària d’Estat d’Educació, Montserrat Gomendio, creu que aquesta dada “segueix sent un dels principals problemes del sistema educatiu”. El considera un “element d’inequitat” que pot afectar “a les famílies amb els ingressos més baixos”. El representant de l’OCDE, Dirk Van Damme, va afegir que la millor fórmula per donar un tomb a aquestes dades “és tenir un camí de FP atractiu ara els no interessats en l’educació més acadèmica”.

La reforma educativa, l’anomenada llei Wert , s’estrena aquest any a les aules amb la nova Formació Professional Bàsica. Està dirigida als estudiants amb més dificultats per acabar l’educació obligatòria, que fins ara cursaven els anomenats Programes de Qualificació Professional Inicial. “Intentarem que sigui una nova via atractiva per als que no volen estudiar”, va indicar ahir Gomendio. L’FP Bàsica arrenca aquest curs entre les crítiques de l’associació de directors dels instituts per la “urgència” en la implantació il consell de la confederació d’associacions de pares d’alumnes de la pública (CEAPA), que aconsella a les famílies que no matriculin els seus fills en aquests cicles.

La Generalitat de Catalunya acaba d’aprovar un projecte de llei de Formació Professional que acobla l’FP amb la formació ocupacional i contínua, fins ara gestionada per conselleries diferents. Ensenyament i el d’Empresa i Ocupació han treballat juntes en aquesta normativa que proposa que els centres educatius que imparteixen FP també puguin acollir cursos per a aturats o de reciclatge per a professionals en actiu.

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.

Join 2.309 other followers

%d bloggers like this: